NEURODIDÁCTICA

En la pasada clase, estuvimos viendo algunos conceptos sobre Neurodidáctica. Esto significa que vimos, como el cerebro aprende a lo largo de la vida. Y eso se debe a las conexiones que tenemos todos, las cuales nos permite ir uniendo el aprendizaje. A pesar de que hay dos momentos claves en la vida donde más se desarrolla el aprendizaje y es al rededor de los 2 años y en la adolescencia.

También vimos las tres partes del cerebro (sistema límbico, sistema cognitivo y sistema ejecutivo). Además entendimos que una forma clara de aprender es mediante el juego, esto nos provoca que nos retemos a nosotros mismos y queramos avanzar.

Un apartado clave a la hora de aprender, es el relacionado con la atención, pues el ser humano en ocasiones tiene una gran capacidad de distracción y hoy en día con la hiperestimulación es más fácil de distraernos a la hora de realizar algo. Existen tres modelos de atención. (Alerta, Orientación y Ejecutiva).

Sin duda una clase muy provechosa.